В одной из школ выявлен возможный случай кори

Поделиться статьей:

В одной из начальных школ Кармиэля возникла подозрение на случай заболевания корью. У одной из учениц появились симптомы, характерные для этой болезни. По информации Министерства здравоохранения, девочка была вакцинирована, однако заболевание может проявиться даже у привитых, хотя такие случаи крайне редки.

Руководство школы оперативно проинформировало родителей о ситуации и рекомендовало тем, чьи дети не получили прививку, обратиться в свою поликлинику для вакцинации. Школьная медсестра дала подробные инструкции по мерам предосторожности.

Как сообщает сайт ZHK.CO.IL, за последние дни в медицинские учреждения города обратилось большое количество родителей с просьбой вакцинировать своих детей.

— Корь – это высокозаразное вирусное заболевание, которое распространяется воздушно-капельным путем при кашле, чихании или контакте с выделениями из носа. Заболевание может передаваться даже в том случае, если человек находился в помещении, где ранее был инфицированный, даже спустя два часа после его ухода, — пояснили специалисты.

По данным Минздрава, у непривитых людей риск заразиться корью превышает 90% при контакте с инфицированным.

В Израиле вакцинация проводится в два этапа:

  • Первая доза – в возрасте 1 года в рамках комплексной прививки, защищающей от кори, краснухи, эпидемического паротита и ветряной оспы.
  • Вторая доза – в первом классе школы.

Эффективность после первой дозы составляет 93%, а после двух – достигает 97%.

— Корь может протекать в тяжелой форме и вызывать осложнения, однако у привитых людей заболевание, даже если и развивается, протекает значительно легче, — подчеркнули в Министерстве здравоохранения. — Рекомендуем не пренебрегать прививками и своевременно проводить вакцинацию детей.

Министерство здравоохранения настоятельно рекомендует родителям проверить статус вакцинации своих детей и при необходимости обратиться в поликлинику для проведения прививки.

Оставить комментарий:

Читайте также:

Свежие статьи:

Мы в соцсетях:

Метки: